Conocé las 10 recomendaciones del UNICEF para el retorno seguro a clases presenciales

1) Mantener la limpieza y la desinfección de forma regular en las escuelas. Asegurar la circulación del aire y ventilación en los lugares cerrados de la escuela.

2) Cumplir con las medidas de seguridad y de organización escolar para mantener las medidas sanitarias, teniendo en cuenta el distanciamiento y la densidad de estudiantes en las aulas. Alternar la presencialidad de los casos que sean necesario y articular con espacios públicos temporales.

3) Asegurarse de que toda la comunidad educativa conozca los lugares de entrada y salida de la escuela, horarios establecidos y la importancia de siempre respetar el distanciamiento, de al menos 1,50 metros en el aula, patio, comedor y baños.

4) Contar con un botiquín de primeros auxilios, incluyendo termómetros y alcohol al 70% para limpiar los termómetros,cuyo uso también se recomienda, para la desinfección de manos y superficies.

5) Promover el correcto uso de tapabocas por parte de cuidadores, personal docente y auxiliar de adolescentes, y de niños y niñas, sobre todo a partir de los 6 años.

6) Garantizar agua potable, baños y lavamanos adecuados y accesibles, tanto para estudiantes, como para el personal escolar.

7) Educar a chicos y chicas en hábitos de higiene y cuidados de la salud: toser y/o estornudar en el pliegue del codo, usar pañuelos descartables, evitar tocarse ojos, nariz, boca y lavarse las manos con agua y jabón con frecuencia.

8) Proveer servicios de alimentación segura en los comedores escolares, escalando la atención que permita la distancia social y asegurando la limpieza y desinfección de los espacios del personal, utensilios y recipientes.

9) Mantener un sistema que monitoree ausencias, implementar medidas para gestionar o prevenir riesgos a la salud y asegurar que estudiantes, cuidadores y personal educativo comprendan que quedarse en casa es la regla si no se encuentran bien.

10) Implementar horarios escalonados de entrada y salida a la escuela y promover un esquema de transporte escolar destinado a minimizar el contacto y mantener el distanciamiento físico, con aumento de la oferta de servicio durante la franja horaria escolar.